Контрольный диктант с грамматическим заданием

по теме «Имя прилагательное»6 класс.

                                              Диктант.

1.Было раннее туманное  утро. 2.Над деревней раздавались петушиные крики.

3.Мы выехали, когда заря разгоралась. 4.В низине расстилался молочно-белый туман.  5.Дорога шла равнинной местностью. 6.По узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей тростника пробирались к реке. 7.Покрытая росой трава касалась  наших ног. 8.Мы расположились  на отдых на песчаном берегу небольшой речонки. 9.Речка неширокая,  но достаточно глубокая. 

10.Солнце уже взошло, и на растениях блестела роса.11. Её капельки переливались на траве, как бусинки. 12.Лёгкий ветерок коснулся серебряной глади реки.   13.В прибрежных кустах проснулись утки.

14.Вскоре прибежали  загорелые ребятишки и стали купаться. 15.Они позвали  нас. 16.Мы приняли их предложение и с наслаждением окунулись в прохладную воду.

17.Утро было прекрасное, а впереди нас ожидал длинный день. 18.Мы провели его хорошо вместе с новыми друзьями.

Грамматическое задание

 1 вариант

1.     Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание Н и НН подчиняется правилу: «В отыменных прилагательных с суффиксами -АН-, -ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н».

2.     Из предложений 17-18 выпишите слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».

3.     Из предложений 6-7 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

4.     Из предложений 3-4 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

5.     Из предложения 10 выпишите грамматические основы.

6.     Среди предложений 1-3 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.

7.     Из предложений 1-2 выпишите притяжательное прилагательное.

Грамматическое задание

2 вариант

1.     Из предложений 10-13 выпишите слово, в котором правописание Н и НН подчиняется правилу: «В отыменных прилагательных с суффиксами -АН-, -ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н».

2.     Из предложений 12-13 выпишите слово, правописание приставки в котором обозначает нахождение вблизи чего-либо.

3.     Из предложений 10-11 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

4.     Из предложений 6-8 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.

5.     Из предложения 8 выпишите  грамматическую основу.

6.     Среди предложений 15-17 найдите простое с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

7.     Из предложений 8-9 выпишите относительное прилагательное.